{"id":3532,"date":"2022-10-15T18:10:42","date_gmt":"2022-10-15T17:10:42","guid":{"rendered":"https:\/\/envergure224.com\/index.php\/?p=3532"},"modified":"2022-10-15T18:23:39","modified_gmt":"2022-10-15T17:23:39","slug":"meaput-des-contrats-de-performance-scelles-avec-les-ire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/envergure224.com\/index.php\/meaput-des-contrats-de-performance-scelles-avec-les-ire\/","title":{"rendered":"MEPUA: Des contrats de performance scell\u00e9s avec les IRE"},"content":{"rendered":"

Apr\u00e8s les \u00e9checs enregistr\u00e9s par les \u00e9l\u00e8ves en 2022, le ministre Guillaume Hawing veut donner une nouvelle image au syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en, en particuluer la session scolaire 2022-2023, c\u2019est la mission qui anime le minist\u00e8re de l\u2019enseignement pr\u00e9-universitaire et de l\u2019alphabetisation. Et pour mat\u00e9rialiser la parole aux actes, le ministre en charge de l\u2019enseignement pr\u00e9-universitaire a paraph\u00e9 ce samedi, 15 octobre 2022 dans les locaux de INRAP(Dixinn) la signature des contrats de performances avec les IRE du pays. Cette c\u00e9r\u00e9monie qui est plac\u00e9e sous la pr\u00e9sidence du ministre de l\u2019enseignement pr\u00e9-universitaire et de l’ Alphab\u00e9tisation Guillaume Hawing a pour le bonheur de l’ensemble du syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en.\"\"<\/a><\/p>\n

Objectif, est de donner un sens nouveau pour la qualification \u00e0 l\u2019\u00e9cole guin\u00e9enne, qui a connue tous les maux dans ces derni\u00e8res ann\u00e9es.<\/p>\n

Dans son discours introductif, le conseiller principal du ministre de l\u2019enseignement pr\u00e9-universitaire et de l\u2019alphab\u00e9tisation, Sayon Camara a present\u00e9 sur le contenu des contrats qui s\u2019articulent autour de huit (8) objectifs on peut citer entre autres: le suivi et le contr\u00f4le administratif des DPE; DCE et un \u00e9chantillon des DES et DE; proc\u00e9der au contr\u00f4le administratif et p\u00e9dagogique des 995 \u00e9tablissements sur 2129 publics et priv\u00e9s, un \u00e9chantillon d\u2019\u00e9coles primaires et \u00e9tablissements scolaires; proc\u00e9der \u00e0 l\u2019inspection p\u00e9dagogique des professeurs du secondaire au total 6611; le renforcement des capacit\u00e9s des professeurs des coll\u00e8ges et lyc\u00e9es pour un total de 12515 sur 31022; s\u2019assurer de l\u2019effectivit\u00e9 de l\u2019encadrement rapproch\u00e9 par les DCE et DPE des enseignants du primaire pour un total 41190 enseignants sur les 51712; l\u2019organisation des phases r\u00e9gionales des activit\u00e9s culturelles et sportives ( sports scolaires et SENAMSCO); veiller \u00e0 la promotion du civisme dans les \u00e9coles et \u00e9tablissements; et enfin veiller \u00e0 l\u2019entretien des bureaux et logements administratifs des IRE; DPE et DCE.
\nDes activit\u00e9s planifi\u00e9es \u00e0 sa r\u00e9alisation en passant par des indicateurs objectivement v\u00e9rifiables et les taux de r\u00e9alisations sont des outils d\u2019\u00e9valuation trimestriel qui sont joints \u00e0 ces contrats de performance.<\/p>\n

Apr\u00e8s une derni\u00e8re r\u00e9\u00e9lecture de ce contrat de performance, le repr\u00e9sentant des IRE, M. Gbato Donzo, IRE de Nzerekore a, tout d\u2019abord remerci\u00e9 le ministre pour lez effirts concentis. \"\"<\/a>Il se dit conscient des r\u00e9formes r\u00e9alis\u00e9es par le MEPU-A, pour assoir des bases d\u2019un enseignant pour un apprentissage de qualit\u00e9 \u00e0 atteindre de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2022-2023 en Guin\u00e9e, remerci\u00e9 le ministre, pour les efforts qu\u2019il ne cesse de r\u00e9aliser, depuis son arriv\u00e9 \u00e0 la t\u00eate de ce d\u00e9partement, avant de r\u00e9affirmer au nom de ses coll\u00e8gues, l\u2019engagement des IRE \u00e0 respecter crupuleusement les closes de ses contrats de performances pour le bonheur de la Guin\u00e9e.<\/p>\n

Entre autres de la mission inscrite dans ses contrats de performances, selon l\u2019IRE de Nzerekore, il s\u2019agit de: suivre et contr\u00f4ler le fonctionnement administratif des directeurs prefectoraux, proceder au controle administratif et p\u00e9dagogique des \u00e9tablissement primaires et \u00e9tablissements pre-scolaires, proceder \u00e0 l\u2019inspection p\u00e9dagogique, renforcer les capacit\u00e9s des professeurs du coll\u00e8ge et lyc\u00e9e, s\u2019assurer de l\u2019effectivit\u00e9 de l\u2019encadrement rapproch\u00e9 par les directions communales et prefectorales de l\u2019\u00e9ducation, soit 90 % des enseignants de primaires, organiser les phases r\u00e9gionales des activit\u00e9s culturelles et sportives , sceller \u00e0 la profession du civisme dans les \u00e9coles, veiller au tra\u00eetement des bureaux des directeurs r\u00e9gionaux des IRE et des directions pr\u00e9fectoraux de l\u2019\u00e9ducation\u2026<\/p>\n

Tr\u00e8s \u00e9mus de voir mat\u00e9rialiser cet acquis en son temps,le ministre Guillaume Hawing, a indiqu\u00e9 \u00e0 ses coll\u00e8gues enseignants et les cadres de ses cadres de son cabinet: aujourd\u2019hui est un grand jour, du moment que nous sommes en train de faire exactement ce que le pr\u00e9sident de la transition , colonel Mamadi Doumbouya attend de nous.\"\"<\/a> Depuis que nous sommes venus aux affaires, le pr\u00e9sident a instruit au premier ministre que, chaque ministre doit avoir une feuille de route, un contrat de performance pour \u00e9valuer sur chaque \u00e9tape de l\u2019\u00e9volution de ses activit\u00e9s . Nous avons tous ce contrat de mission avec le premier ministre. Nous sommes \u00e9valu\u00e9 \u00e0 chaque trimestre , pour nous dire voici ce que vous avez fait, ce que vous avez reussi et voici ce que vous devez faire. Et moi en tant que ministre, mes notes, ma performance, ne d\u00e9pendent pas de moi mais plut\u00f4t, d\u00e9pendent de vous . Ma performance en tant que ministre de l\u2019enseignement pr\u00e9-universitaire, d\u00e9pend de quoi? Elle d\u00e9pend du niveau de cet \u00e9l\u00e8ve de l\u2019ecole primaire, capable d\u2019effectuer une op\u00e9ration exactement. O\u00f9 je donne une phrase et que l\u2019\u00e9l\u00e8ve arrive \u00e0 \u00e9crire exactement cette phrase. Le jour o\u00f9 nous allons arriver \u00e0 faire cela, je pense que notre objectif sera atteint. Donc, voil\u00e0 en quelque sorte, le sens de la signature des contrats de performances que nous venons de signer avec les IRE du pays.
\nPour lui, un contrat de performance entre le d\u00e9partement et les IRE c\u2019est-\u00e0-dire les inspecteurs r\u00e9gionaux et nationaux, les DPE mais aussi les DCE c\u2019est de fait un travail, c\u2019est pourquoi, ce contrat de performance a \u00e9t\u00e9 sign\u00e9.Vous avez la premi\u00e8re ann\u00e9e a \u00e9t\u00e9 une ann\u00e9e de constat, alors cette ann\u00e9e c\u2019est une ann\u00e9e de r\u00e9ponse, une ann\u00e9e de r\u00e9action une ann\u00e9e de r\u00e9sultats. Donc, nous avons les \u00e9l\u00e9ments n\u00e9cessaires pour agir. C\u2019est cette disposition qu\u2019on est entrain de prendre pour agir le bonheur de la Nation.\"\"<\/a><\/p>\n

Plus loin ,le ministre a pr\u00e9cis\u00e9 que pour le civisme, vous savez aujourd\u2019hui, l\u2019\u00e9cole guin\u00e9enne a besoin du civisme. C\u2019est une v\u00e9rit\u00e9 qu\u2019il faut faire vraiment. La mont\u00e9e des couleurs, la propret\u00e9 dans les \u00e9coles doit \u00eatre parfaite \u00e0 tous les jours voil\u00e0 des valeurs qu\u2019on est entrain d\u2019instaurer dans les \u00e9coles. Ces valeurs dormaient vraiment. Donc, on est entrain de refaire \u00e7a aux \u00e9coles guin\u00e9ennes \u00e0 travers notre Direction du civisme. Les notes sont prises en ce sens, les circulaires \u00e9galement sont entrain d\u2019\u00eatre faits pour \u00e7a. Cette ann\u00e9e aussi c\u2019est une ann\u00e9e de sport parceque le sport aussi \u00e7a permet aux \u00e9l\u00e8ves de bien se recr\u00e9er de fa\u00e7on positive. Il faut exp\u00e9rimenter le sport dans les \u00e9coles parce que c\u2019est quelques choses qui peut permettre aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019avoir une bonne sant\u00e9\u201d.
\nNaby Camara 628166315<\/strong><\/p>\n

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