{"id":9490,"date":"2024-01-03T10:48:45","date_gmt":"2024-01-03T09:48:45","guid":{"rendered":"https:\/\/envergure224.com\/index.php\/?p=9490"},"modified":"2024-01-03T10:48:45","modified_gmt":"2024-01-03T09:48:45","slug":"ministere-de-lenseignement-pre-universitaire-et-de-lalphabetisation-une-annee-un-bilan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/envergure224.com\/index.php\/ministere-de-lenseignement-pre-universitaire-et-de-lalphabetisation-une-annee-un-bilan\/","title":{"rendered":"Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Pr\u00e9-Universitaire et de l\u2019Alphab\u00e9tisation : une ann\u00e9e, un bilan"},"content":{"rendered":"<div class=\"jeg_viewport\">\n<div class=\"jeg_navbar_mobile_wrapper\">\n<div class=\"jeg_navbar_mobile jeg_sticky_nav\" data-mode=\"scroll\">\n<div class=\"jeg_mobile_bottombar jeg_mobile_midbar jeg_container dark\">\n<div class=\"container\">\n<div class=\"jeg_nav_row\">\n<div class=\"jeg_nav_col jeg_nav_center jeg_nav_grow\">\n<div class=\"item_wrap jeg_nav_aligncenter\">\n<div class=\"jeg_nav_item jeg_mobile_logo\">\n<div class=\"site-title\"><em><strong>Dans la dynamique de mise en \u0153uvre du contenu de sa feuille de route, le Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Pr\u00e9-Universitaire et de l\u2019Alphab\u00e9tisation, sous le leadership du Ministre Guillaume HAWING a r\u00e9ussi \u00e0 atteindre nombreux objectifs durant l\u2019ann\u00e9e 2023.<\/strong><\/em><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"post-wrapper\">\n<div class=\"post-wrap\">\n<div class=\"jeg_main \">\n<div class=\"jeg_container\">\n<div class=\"jeg_content jeg_singlepage\">\n<div class=\"container\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"jeg_main_content col-md-8\">\n<div class=\"jeg_inner_content\">\n<div class=\"entry-content no-share\">\n<div class=\"content-inner \">\n<p>Des infrastructures scolaires \u00e0 la promotion du m\u00e9rite et de l\u2019excellence, en passant par l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 des enseignements\/apprentissages, des actes majeurs ont \u00e9t\u00e9 pos\u00e9s.<br \/>\nIls ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s dans le temps, conform\u00e9ment aux volets prioritaires du d\u00e9partement \u00e0 savoir : Acc\u00e8s et \u00c9quit\u00e9, qualit\u00e9 des enseignements\/apprentissages et pilotage\/gouvernance.<\/p>\n<p><strong>1- ACCES et \u00c9QUIT\u00c9 :<\/strong><\/p>\n<div class=\"jeg_ad jeg_ad_article jnews_content_inline_ads \">\n<div class=\"ads-wrapper align-center \">\n<div class=\"ads_code\">\u2013 546 salles de classe r\u00e9nov\u00e9es et \u00e9quip\u00e9es sur l\u2019ensemble du territoire national ;<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>\u2013 1000 salles de classe pr\u00e9-primaires en cours de construction dans tout le pays. 407 sont d\u00e9j\u00e0 pr\u00eat\u00e9s et seront livr\u00e9es au mois de mars 2024.<\/p>\n<p>\u2013 59 \u00e9coles soient 177 salles de classe avec logement des enseignants, forage et latrines au primaire sont achev\u00e9es. la derni\u00e8re salle en cours de construction sera pr\u00eate dans les mois qui suivent. Ces travaux se situent dans le cadre du Projet pour la Promotion de l\u2019\u00c9ducation de Base (PEB-G 3) ;<\/p>\n<p>FCE\/ BAS : Il est pr\u00e9vu la construction et \u00e9quipement de 97 salles de classe au primaire par ANAFIC. l\u2019ANO est obtenu de l\u2019AFD et le lancement de l\u2019appel d\u2019offre est en cours.<\/p>\n<p>Construction et \u00e9quipement de 56 salles de classe en cours, en remplacement des \u00e9coles\/hangars au secondaire.<\/p>\n<p>construction et \u00e9quipement de 41 salles de classe dans des \u00e9tablissements \u00e0 faibles capacit\u00e9s d\u2019accueil . Attribution des march\u00e9s en cours.<\/p>\n<p>\u2013 sur initiative pr\u00e9sidentielle, lancement des travaux de construction et \u00e9quipement de 4 autres \u00e9coles de type EP BARRY Diawadou dans les communes de Conakry ; la remise des cl\u00e9s de ces \u00e9difices pr\u00e9vue au mois de mai 2024.<br \/>\nLa construction d\u2019autres \u00e9coles du m\u00eame type est en \u00e9tude pour les chefs lieux des r\u00e9gions administratives ainsi que dans d\u2019autres Pr\u00e9fectures du pays.<\/p>\n<p>\u2013 1 617 \u00e9coles \u00e0 cantines approvisionn\u00e9es au b\u00e9n\u00e9fice de 209 958 enfants, sur financement du BND .<\/p>\n<p>Le chef de l\u2019Etat Colonel Mamadi DOUMBOUYA a offert les 100% de sa r\u00e9colte aux cantines scolaires et a demand\u00e9 aux membres du gouvernement de donner les 50% des leurs.<\/p>\n<p><strong>2- QUALITE DES ENSEIGNEMENTS\/APPRENTISSAGES:<\/strong><\/p>\n<p>\u2013 \u00c9laboration d\u2019un Cadre d\u2019Orientation Curriculaire (COC) devant aboutir \u00e0 de nouveaux programmes d\u2019enseignement ;<\/p>\n<p>\u2013 l\u2019acquisition de 420. 823 manuels pour les \u00e9l\u00e8ves du primaire et 16.842 pour le secondaire.<br \/>\n440.678 Cahiers d\u2019activit\u00e9s multi-mati\u00e8res pour les \u00e9l\u00e8ves du primaire.<\/p>\n<p>\u00c9ducation par le num\u00e9rique. Learning passport.<br \/>\nde 2 \u00e9coles pour experimentation, on est pass\u00e9 50 \u00e9coles.<\/p>\n<p>\u2013 relance des inspections p\u00e9dagogiques et administratives; 25 223 enseignants et 10.658 encadreurs touch\u00e9s ;<\/p>\n<p>\u2013 renforcement des capacit\u00e9s de 17250 enseignants et encadreurs du primaire et du secondaire dans le cadre de la formation continue;<\/p>\n<p>\u2013 formation de 84 coordinateurs et adjoints des \u00e9tablissements scolaires priv\u00e9s dans toutes les R\u00e9gions et Pr\u00e9fectures du pays. Il ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9s sur leurs r\u00f4les, responsabilit\u00e9s et l\u2019\u00e9tude des dossiers de cr\u00e9ation, d\u2019ouverture, de rectification et de renouvellement.<\/p>\n<p>\u2013 l\u2019\u00e9laboration d\u2019un document de strat\u00e9gie pour l\u2019alphab\u00e9tisation de 2 millions de jeunes et d\u2019adultes;<\/p>\n<p>\u2013 relance des centres NAFA ;<\/p>\n<p>\u2013 poursuite de l\u2019exp\u00e9rimentation du bilinguisme (Fran\u00e7ais-Sosso) \u00e0 Kindia, dans le cadre du projet \u00c9cole et Langues Nationales en Afrique (ELAN) ;<\/p>\n<p>\u2013 moralisation et cr\u00e9dibilisation des examens nationaux (2 sessions sans fuite de sujets ni fraude massive);<\/p>\n<p>\u2013 conception et mis en fonction de deux (2) plateformes num\u00e9riques d\u2019inscription des \u00e9l\u00e8ves : une pour les examens nationaux session 2024 ( Baccalaur\u00e9at et BEPC) et l\u2019autre pour les classes interm\u00e9diaires \u2026<\/p>\n<p>Identification et recensement des enseignants contractuels en collaboration avec le Minist\u00e8re de la Fonction Publique en vue de faire face \u00e0 l\u2019\u00e9pineux probl\u00e8me de manque d\u2019enseignants.<\/p>\n<p>Cr\u00e9ation et mis en fonction de la plateforme de proclamation des r\u00e9sultats des examens nationaux CEE, BEPC et Baccalaur\u00e9at suivis d\u2019une application pour les classes interm\u00e9diaires.<\/p>\n<p>La s\u00e9curisation des dipl\u00f4mes par des codes QR.<\/p>\n<p><strong>3- PILOTAGE et GOUVERNANCE<\/strong><\/p>\n<p>Am\u00e9lioration des conditions de travail des cadres pour des r\u00e9sultats attendus.<br \/>\nA date, tous les chefs de Services et adjoints sont dot\u00e9s de v\u00e9hicules de fonction.<br \/>\nLes D\u00e9l\u00e9gu\u00e9s Scolaires de l\u2019Enseignement \u00c9l\u00e9mentaire DSEE ont re\u00e7u des motos pour leurs diff\u00e9rentes missions.<\/p>\n<p>\u2013 mise en place d\u2019un syst\u00e8me int\u00e9gr\u00e9 de gestion de l\u2019\u00e9ducation (SIGEGUI) en vue de la d\u00e9mat\u00e9rialisation de la gestion administrative et p\u00e9dagogique ;<\/p>\n<p>\u2013 validation et l\u2019op\u00e9rationnalisation d\u2019un manuel de proc\u00e9dures de gestion administrative du d\u00e9partement ;<\/p>\n<p>\u2013 \u00e9laboration du document de politique nationale de l\u2019\u00e9ducation pr\u00e9scolaire;<\/p>\n<p>\u2013 Animation dans les \u00e9coles \u00e0 travers la pr\u00e9sentation des th\u00e8mes civiques hebdomadaires<br \/>\n\u2013 formation des animateurs et encadreurs des clubs de civisme et de citoyennet\u00e9 sur l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la vie familiale<br \/>\n\u2013 actualisation, validation et vulgarisation du code de conduite de l\u2019\u00e9cole guin\u00e9enne \u00e0 travers des conf\u00e9rences d\u00e9bats dans les \u00e9coles.<\/p>\n<p>-l\u2019organisation de la 2\u00e8 \u00e9dition de la Semaine Nationale de M\u00e9rite Scolaire (SENAMSCO) ;<\/p>\n<p>\u2013 organisation de la 1\u00e8re \u00e9dition de la Journ\u00e9e des Elites de l\u2019Ecole Guin\u00e9enne (JEEG) au cours de laquelle 110 laur\u00e9ats du CEE, du BEPC et du Baccalaur\u00e9at ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9s par le chef de l\u2019\u00c9tat ;<\/p>\n<p>\u2013 Prytan\u00e9e militaire en faveur des laureats du Certificat de fin d\u2019Etudes \u00c9l\u00e9mentaires CEE ;<\/p>\n<p>\u2013 mise en place d\u2019un panth\u00e9on des Majors de la R\u00e9publique niveau baccalaur\u00e9a, pour encourager l\u2019\u00e9mulation et l\u2019excellence;<\/p>\n<p>\u2013 instauration de la gestion ax\u00e9e sur les r\u00e9sultats \u00e0 travers la signature des contrats d\u2019objectif et de performance;<\/p>\n<p>La relance du sport scolaire avec le sacre de l\u2019\u00e9quipe scolaire guin\u00e9enne de football, championne d\u2019Afrique.<\/p>\n<p>Ces actes parmi tant d\u2019autres pos\u00e9s au courant de l\u2019ann\u00e9e 2023, rapprochent sans \u00e9quivoque le MEPU-A de ses objectifs de qualification et de modernisation de l\u2019\u00e9cole guin\u00e9enne.<br \/>\nToutefois, les defis \u00e9tant toujours nombreux, le d\u00e9partement du Pr\u00e9-Universitaire envisage avec l\u2019appui du Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Chef de l\u2019\u00c9tat le Colonel Mamadi DOUMBOUYA et du gouvernement, de d\u00e9ployer toutes ses forces afin d\u2019atteindre tous les objectifs fix\u00e9s en faisant de l\u2019\u00e9cole guin\u00e9enne, une \u00e9cole d\u2019excellence et de m\u00e9rite.<\/p>\n<p><strong>Le Service de Communication et Relations Publiques<\/strong><\/p>\n<div id=\"taboola-below-article-thumbnails\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"jeg_off_canvas\" class=\"normal\">\n<div class=\"jeg_mobile_wrapper\">\n<div class=\"nav_wrap\">\n<div class=\"item_bottom\">\n<div class=\"jeg_aside_item jeg_aside_copyright\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans la 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